PROGRAMMA DI MATEMATICA
Funzioni
Il concetto di funzione
Alcuni esempi di funzione
1. Le funzioni costanti
2. Le funzioni lineari
3. Le funzioni di proporzionalità inversa
4. Le funzioni quadratiche
5. Le funzioni y=xn
6. La funzione valore assoluto
7. Funzioni e operazioni algebriche
Le proprietà delle funzioni
1. Funzioni monotone
2. Punti di massimo e di minimo
3. Funzioni convesse e concave
Funzioni composte
La composizione di funzioni
1. Dominio e immagine della funzione composta
2. Proprietà della funzione composta
Esempi di composizione di funzioni
1. Dal grafico di f(x) al grafico di (f(x))3
2. Dal grafico di f(x) al grafico di (f(x))2
3. I grafici di |f(x)| e di f(|x|)
4. Dal grafico di f(x) al grafico di 1/ f(x)
5. Dal grafico di f(x) al grafico di radice cubica di f(x)
6. Dal grafico di f(x) al grafico di radice quadrata di f(x)
7. Dal grafico di f(x) al grafico di ef(x)
8. Dal grafico di f(x) al grafico di logaf(x)
9. Dal grafico di f(x) al grafico di sin f(x)
Funzioni inverse
Funzioni iniettive, suriettive, biiettive
La funzione inversa
1. L'invertibilità di una funzione
2. Il grafico della funzione inversa
3. Inverse delle funzioni trigonometriche
PROGRAMMA DI FISICA
Forze e campi centrali: gravitazione ed elettrostatica
Prerequisiti:
1. VETTORI: modulo, direzione, verso, regola di somma;
2. FORZE: definizione, legge di Newton;
3. ENERGIA: lavoro compiuto da una forza, energia cinetica, energia potenziale.
Forza gravitazionale:
1. interazioni fondamentali: confronto tra le intensità;
2. legge di gravitazione universale;
3. soluzioni dell'equazione del moto (qualitativo);
4. forza peso in prossimità della superficie terrestre.
Forza elettrostatica:
1. legge di Coulomb;
2. confronto tra forza gravitazionale e forza elettrostatica.
Lavoro ed energia:
1. lavoro di una forza centrale;
2. forza conservativa;
3. energia potenziale.
Concetto di campo:
1. azione a distanza;
2. campo scalare;
3. campo vettoriale;
4. campo gravitazionale e campo elettrostatico;
5. linee di forza;
6. sovrapposizione degli effetti; .
7. campi prodotti da distribuzione continue di cariche (masse);
8. propagazione dei campi: onde gravitazionali ( relatività generale);
9. onde elettromagnetiche.
POLITECNICO DI TORINO – GESTIONE DIDATTICA Il progetto di orientamento formativo parte dall’idea di consolidare la preparazione dei potenziali futuri iscritti in specifici ambiti disciplinari, per consentire loro di scegliere consapevolmente e responsabilmente il percorso di studio e per metterli nelle condizioni per affrontarlo. Le attività proposte, in coordinamento con le scuole superiori coinvolte, nel rispetto delle competenze e dei compiti di ciascuno, hanno l’obiettivo di: - promuovere una sempre più efficace collaborazione interistituzionale (Scuola superiore/Università);
- predisporre, condividere, arricchire una base di dati contenente materiale didattico specifico, utile all’orientamento formativo (esperienze metodologiche, sussidi didattici, procedure e test di valutazione);
- sostenere gli allievi nel passaggio da una tipologia di impegno di studio guidata ad un’altra nella quale lo studente ha la libertà/responsabilità dell’organizzazione del suo lavoro di studio individuale;
- avvicinare gli allievi alle metodologie proprie dell’insegnamento universitario utilizzando contenuti già noti delle singole discipline, riproposti con nuove metodologie, per raggiungere nuovi obiettivi.
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Vuoi sapere se sei portato per gli studi di ingegneria? Vuoi valutare la tua attitudine a un certo tipo di studi, conoscere e verificare i prerequisiti di conoscenze (saperi minimi) richiesti per seguire proficuamente gli studi universitari? Il Politecnico di Torino, insieme alla tua scuola, ti offre la possibilità di frequentare un PERCORSO DI ORIENTAMENTO FORMATIVO che impegnerà te e i tuoi insegnanti per circa 20 ore per seguire delle lezioni universitarie (Matematica e Fisica) presso il Politecnico e riprenderne insieme i contenuti a scuola. Potrai così rispondere a domande quali: “Adesso che ho seguito la lezione, cosa faccio? Come imposto lo studio? Come faccio a sapere se ho capito bene?” I VANTAGGI PER TE Se supererai la prova finale, potrai accedere ai corsi di laurea non a numero chiuso senza sostenere il test di ingresso obbligatorio. Se non supererai la prova finale, potrai comunque sostenere il test di ingresso al Politecnico ed iscriverti regolarmente. Se sei interessato ad iscriverti ad un corso a numero chiuso, la preparazione acquisita ti faciliterà il superamento del test e ti aiuterà ad affrontare agevolmente il percorso universitario. QUANDO E DOVE Da ottobre a febbraio presso il Politecnico e il tuo istituto. ISCRIZIONI E INFORMAZIONI Se sei interessato al Progetto, contatta il Referente per l'Orientamento della tua scuola. Politecnico di Torino - Gestione Didattica Corso Duca degli Abruzzi, 24-10129 Torino Italia tel: +.39 011 5646254 fax: +.39 011 5646700 e-mail: [email protected] url: www.didattica.polito.it
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